陝(shǎn)西圓(yuán)融志(zhì)願服務(wù)中心，作(zuò)為光復光復工程有限公司旗下非(fēi)盈利性(xìng)公益服務組(zǔ)織。 是(shì)2013年12月由林(lín)忠燦，張錫寶等(děng)人發起，經陝西(xī)省民(mín)間(jiān)組(zǔ)織管(guǎn)理局正式(shì)批準(zhǔn)成立(lì)的(de)。

近日(rì)陝西圓融志(zhì)願服務中(zhōng)心攜手(shǒu)中(zhōng)華少(shǎo)年兒童慈善救(jiù)助基金(jīn)會共同開展(zhǎn)了“藏區助(zhù)學傳康巴(bā)文化(huà)”活動。不忘(wàng)承諾(nuò)，不改(gǎi)初心，勇于承擔社會(huì)責任(rèn)，讓公益(yì)活動成為陝西航天泵閥(fá)的(de)一種企業文化(huà)。與愛同(tóng)行(háng)，與你同在。

甘孜(zī)德格(gé)縣(xiàn)，純淨的(de)藍天，多姿(zī)的祥雲， 滿(mǎn)目青山(shān)，遍地野花(huā)，牦(máo)牛在吃草(cǎo)，小兒在嬉(xī)戲…… 這(zhè)并非遠古詩句裡才(cái)有的意境和畫(huà)面，在德格這是(shì)真實的存在。

作為康巴文化發源地(dì)的德格縣(xiàn)，既囊括了藏族文化(huà)的精髓，也(yě)是(shì)多(duō)民族文(wén)化的融(róng)合地，并(bìng)在語言、服飾、宗教、民俗(sú)、民居(jū)建築、民間(jiān)文化(huà)等各個方(fāng)面，都有其(qí)明顯區别于其他藏(cáng)區地域文化的特殊表現。而這(zhè)些優異的(de)藏醫藥、藏(cáng)香、唐卡還(hái)有古老(lǎo)的制作(zuò)佛像(xiàng)的技藝，原本以世代家族(zú)傳承的(de)方式相(xiàng)繼，因為現(xiàn)代文化的沖擊(jī)，面臨(lín)着青(qīng)黃不(bú)接的窘境(jìng)。與(yǔ)此同時(shí)，很多正當(dāng)學齡和超齡的兒童(tóng)及少年，因(yīn)各種(zhǒng)原因(yīn)沒(méi)有在學(xué)校學習。

百甯寺的出(chū)家師父們心系(xì)藏地孩子們的(de)未來，發願在藏(cáng)民生(shēng)活區附近(jìn)創立幾個适(shì)合藏地(dì)少年兒童修習的傳(chuán)習基地，為(wéi)藏區想學(xué)習(xí)康巴文化和(hé)技藝(yì)的孩子們(men)提供一系(xì)列既(jì)方便又(yòu)能同時(shí)學習文化和技(jì)能(néng)的學校(xiào)—康巴(bā)文化傳(chuán)習基地。

傳習(xí)基地将免費設(shè)立文化課程，包(bāo)括藏語和漢語(yǔ)，還将(jiāng)設置藏醫(yī)藥、唐卡(kǎ)、民(mín)間工(gōng)藝制(zhì)作(zuò)等專業(yè)課程， 供(gòng)學生們選擇(zé)。這樣(yàng)孩子(zǐ)們畢(bì)業之(zhī)後就能有一技傍身(shēn)，自食(shí)其力，并(bìng)且(qiě)使這(zhè)些傳統技(jì)藝得(dé)到進一步(bù)的(de)發(fā)展和延續(xù)。

目前百甯(níng)寺已(yǐ)在着(zhe)手創(chuàng)辦第(dì)二個這樣(yàng)的傳習基地。為了使費用減到(dào)最低，這裡的傳(chuán)習基(jī)地(dì)其(qí)實就(jiù)是一兩間(jiān)簡單(dān)的教(jiāo)室，和幾個(gè)免費來(lái)教(jiāo)學的(de)出家師父。除了(le)漢語(yǔ)和技藝需(xū)要外(wài)聘教師，百(bǎi)甯寺在最(zuì)大限度上做到了節(jiē)省開支(zhī)的同時(shí)也保證教學的質量。